RHYTHM APPLICATION METHOD AS A UNIQUE METHOD OF DEALING WITH FEAR: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS

Authors

  • Tuzhikova Lyudmila Valentinovna "Institute of Rhythmology" Yekaterinburg, Russia

Keywords:

rhythm method, rhythm, rhythmology, rhythmics, rhythm application method, fear, psychology, feelings, emotions, concepts, emptiness.

Abstract

The article discusses the concept of fear and its manifestation in psychology and rhythmology. The author addresses the concept of Rhythm application method as a method of dealing with various fear types

References

Литература

Даль В.И. Толковый словарь русского языка: современное написание/ В.И. Даль. Москва : Астрель : АСТ, 2008. 983 с.

Аристотель. «Риторика», Эксмо-Пресс, 2019. 256 с. ISBN: 978-5-699-82974-3

Ильин Е.П. Психология страха: ООО Издательство «Питер». 2017. - 297 с.

Джемс В. Психология. Часть II, СПб: Изд-во К.Л. Риккера, 1911. С. 323—340. Режим доступа: http://flogiston.ru/library/james_emotion

Мир логики. Понятие страха. Режим доступа: https://mir-logiki.ru/strahi-psihologia

Щербатых Ю.В. Проблемы классификации экзистенциальных страхов личности // Нац. проекты как фактор созидания современной России: Сб. научн. трудов регион. межвуз. научн. конф. Воронеж: ВФ МГЭИ, 2006. С. 176-178.

Ритмология культуры: очерки / под ред. Ю.Ю. Ветютнева, А.И. Макарова. СПб.: Алетейя, 2012. 302 с. Режим доступа: file:///C:/Users/direc/Desktop/Ritmologiya-kultury-ocherki.pdf

Пожарский С.Д. Становление ритмологии как науки в эпоху античности // «Современная наука» (серия «Познание») 2018. № 10. Режим доступа: https://nauka-news.okis.ru/pozharskii-s.d.-stanovlenie-ritmologii-kak-nauki-v-epokhu-antichnosti

Москвина И.К. Ритмологические концепции конца XIX — начала XXI веков и ценности культуры: теоретическое и практическое наследие. Журнал «Культура и цивилизация», 2016. № 5. с. 339. Режим доступа: https://psyera.ru/moskvina-ik-ritmologicheskie-koncepcii-konca-xix-nachala-xxi-vekov-i-cennosti-kultury-teoreticheskoe

Хрипун В.И. Ритмология как метод синтезирования науки и искусства. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ritmologiya-kak-metod-sintezirovaniya-nauki-i-iskusstva

Миронов Д.А. Развитие идей русского космизма: от «овладения временем» В.Н. Муравьева к «Ритмологии» Е.Д. Лучезарновой (Марченко) // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. том 8. 2019. № 2А. Изд-во «Аналитика Родис», с.140. Режим доступа: https://nauka-news.okis.ru/news/1486470

Лучезарнова Е.Д. Извлечение пользы из страха. Пустотность. 4-е изд. Санкт-Петербург: РИТМОВЗЛЁТ, 2015. 32 с.

Баева Л.В. Концепция пустоты и ее аксиологический смысл. Режим доступа: https://asu.edu.ru/images/File/Publikatzii/Kontzepziya_pustoty.pdf

Шкарупа В.М Пустотность сознания и тематический анализ мифа Вестник Омского университета, 2003. № 4. С. 48–50. Режим доступа: file:///C:/Users/direc/Desktop/pustotnost-soznaniya-i-tematicheskiy-analiz-mifa.pdf

Лучезарнова Е.Д. (Марченко) Озаригн. М.: Ритм 25, 2012. 368 с.

Лучезарнова Е.Д. Размышления и афоризмы. М.: Академический проект, 2016. 255 с.

Марченко Е.Д. Вскрытие капсулы времени СПб.: «Авторский Центр «Радатс», 2010. 32 с.

Лучезарнова Е.Д. Апофеоз, или Обретение лучезарности.- 4-е изд., исправл. и дополнен. СПб.: РИТМОВЗЛЁТ, 2015. 400 с.

Марченко Е.Д. Сам творю (Ритмология для каждого). СПб. : Авторский центр «РАДАТС», 2007. 88 с.

Миронов Д.А. Исследования ритмологии. Ритмосемиотика. Режим доступа: https://irlem.ru/sites/default/files/vremya_ritm_zhizn_2019.pdf

Гришина Н.В. Экзистенциальная психология в поисках своего вектора развития // «Психологические исследования» том 8. 2015. № 42. Режим доступа: http://psystudy.com/index.php/num/2015v8n42/1167-grishina42.html

Кочетова Ю.А. Психологическая коррекция детских страхов // Электронный журнал «Психологическая наука и образование» www.psyedu.ru ISSN: 2074-5885 / E-mail: psyedu@mgppu.ru 2012. № 1. Режим доступа: https://psyjournals.ru/files/50825/psyedu_ru_2012_1_Kochetova.pdf

Гиноян Р.В., Хомутов А.Е. Физиология эмоций. Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета. 2010. 66 с.

Царькова О.В. Влияние страха на человека и экспериментальное исследование влияния уровня тревожности на формирование страхов, Научный вестник Херсонского государственного университета, выпуск 5, том 1. 2016. С. 169-173.

Режим доступа: file:///C:/Users/direc/Desktop/страх/508814.pdf

Баринов Д.Н. Страх как социальный феномен, Гуманитарный научный вестник. 2019. № 2. С. 39-48

Режим доступа: file:///C:/Users/direc/Desktop/страх/gv1902Barinov.pdf

Чуркина М.В. Социальные страхи современного российского общества, Вестник ИрГТУ. 2012. № 6 (65). С. 268-272

Время. Ритм. Жизнь. Материалы конференции Института ритмологии Лучезарновой Евдокии (ИрЛЕм), 25-26 апреля 2019 г. Санкт-Петербург: РИТМОВЗЛЁТ, 2020. 208 с.

Пустотность: реальность за пределами реальности. Режим доступа: https://self.wikireading.ru/22846

Формации. Цивилизации. Глобализация, 2017. 03.001. РЕДДИ У.М. Евразийское происхождение представлений о пустотности времени и пространства: модерность как темпоральность. REDDY W.M. The Eurasian origins of empty time and space: Modernity as temporality // History a. theory. L., 2016. Vol. 55, N 3. P. 325–356. Режим доступа: file:///C:/Users/direc/Desktop/2017-03-001-reddi-u-m-evraziyskoe-proishozhdenie-predstavleniy-o-pustotnosti-vremeni-i-prostranstva-modernost-kak-temporalnost-reddy-w-m-the.pdf

Downloads

Published

2022-11-25

How to Cite

Тужикова Людмила Валентиновна. (2022). RHYTHM APPLICATION METHOD AS A UNIQUE METHOD OF DEALING WITH FEAR: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS. International Conferences, 1(11), 32–39. Retrieved from https://psiped.ru/index.php/psi/article/view/83

Issue

Vol. 1 No. 11 (2022): International conferences. Pedagogy and psychology. Collection of conferences materials

Section

Practical psychology and pedagogy from basic research to innovation

License

Copyright (c) 2022 Тужикова Людмила Валентиновна

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Availability of publications based on the Creative Commons license

The journals Materials of international conferences and "Actual Problems of Pedagogy and Psychology" are open access journals, which means that all content is freely available to the user or his/her institution for free. Users can read, download, copy, distribute, print, search or link to the full texts of articles or use them for any other legitimate purposes without the prior permission of the publisher or author.

 

Copyright is reserved for the author without restrictions, the license applies to readers and the publisher.

Availability of publications based on the Creative Commons license

Attribution-Non-Commercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)

 

This is a human-readable summary of (and not a substitute for) the license. Disclaimer.

You are free to:

  • Share — copy and redistribute the material in any medium or format
  • Adapt — remix, transform, and build upon the material
  • The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

Under the following terms:

  • No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

Notices:

  • You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
  • No warranties are given. The license may not give you all the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.