Ким Вадим Викторович. (2022). СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ 9-12 ЛЕТ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА. Международные конференции, 1(6), 23–26. извлечено от http://psiped.ru/index.php/psi/article/view/54